03859 a2200589 4500 47907 20261021161232.0 47907 20260911a1965 |||u0frey50 ba ara fre Bulletin Pédagogique de l'Enseignement Secondaire et Moyen, N°21 PERI النشرة التربوية للتعليم الثانوي و الاعدادي Enseignement Secondaire et Moyen office pédagogie Tunis Centre National Pédagogique 1965 197p. en fr. et 124 en arabe Bulletin pédagogique de l'enseignement Secondaire et Moyen 21 النشرة التربوية للتعليم الثانوي و الاعدادي 131 p.5-16 Jean Duvignaud Pour entrer dans le XXème siècle p.17-32 Monique Mazens La connaissance des élèves à travers le test de la famille et le test Tsedek p.33-42 Olivier Reboul La pédagogie stoïcienne et les passions p.43-48 J. L. Durand L'humanisme dans l'éducation antique p.49-57 J. M. Mezzadri Sport et éducation p.59-71 Nicole Chabert Praxiologie et pédagogie p.75-82 André Thevenin De l'audiophonologie à l'orthographe quelques remarque sur la dictée p.83-85 Théo Marthaler Reflexion sur la dictée p.87-100 Michel Pire Que signifie : "Analyser un poème ?" p.101-108 H. P. Salomon Tartuffe et la sensibilité moderne p.109-113 Francis Decorsière Rèflexions dur l'enseignement du français dans les collèges moyens p.117-121 Charles Hanne La dissertation philosophique p.125-133 Mireille Andries-Onimus Pédagogie et cybernétique en physiologie p.137-146 J. Grell Les cahiers d'histoire et de géographie dans l'enseignement secondaire en Tunisie p.149-177 Taoufik Jerraya La pédagogie chez les arabes p.179-193 Textes Officiels p.196-197 J. Grell Instructions concernant le choix des sujets d'examens en histoire et géographie 26/1/65 p.9-22 محمد اليعلاوي الجاحظ كمفكر اسلامي p.23-29 عبد الحميد العماري حول مشاكل المراهقة p.31-36 محمد الحبيب بوريقة تلميذ السنة الرابعة و وجوب معرفة أحواله النفسبة p.37-48 سعيد الحاج حمودة النافلة مدى تأثير التربية و التاريخ في نفس المراهق p.40-53 صالح السطنبولي "مشكلة "العدد المدرسي p.59-65 عبد العزيز بوعلاق الغرض من العقوبة p.67-71 أمحمد السويح تجربة العلوية p.73-75 عبد القادر القليبي رأي في العقاب p.76-83 بندلي جوزى الاسماعيلية القرامطة p.87-98 هنري روتشي أثر البحر في تطور المجتمعات الانسانية p.102-105 الشاذلي الفيتوري اختلاف المستوى الذهني من الفتيات الى الفتيان p.107-108 توفيق الحكيم من مقدمة الورطة p.109-110 عبد القادر بن الشيخ توفيق الحكيم و مشكلة لغة الحوار المسرحي p.111-119 محمد كامل حسين طائفة الاسماعيلية p.121-124 جنوح الأحداث ؟ Sciences de l'Education ENSEIGNEMENT . TUNISIE TN BIB.CEC 20260911 UNIMARC 52312 BCEC BCEC M 2026-09-23 PER 2026-09-23 00:00:00 PERI 0 2026-09-23 00:00:00 1