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Revue Tunisienne des Sciences de l'Education, N°14 (Record no. 47793)

MARC details
005 - Numéro d'identification de la version
Identifiant 20261021161227.0
100 ## - Données générales de traitement
a 20260709a1986 |||u0frey50 ba
101 ## - Langue
langue doc. arabe
-- français
200 ## - Titre
titre propre Revue Tunisienne des Sciences de l'Education, N°14
type document Périodique
titre parallèle المجلة التونسية لعلوم التربية عدد-14
210 ## - Editeur
lieu de publication Tunis
nom de l'éditeur Institut National des Sciences de l'Education
date de publication 1986
215 ## - Description
Importance matérielle 142p. en fr. et 103 en arabe
225 ## - collection
titre de la collection Revue Tunisienne des Sciences de l'Education
numéro du volume 14
titre parallèle de la collection المجلة التونسية لعلوم التربية
345 ## - note
Renseignements sur l'acquisition Don Rabia Boughanmi
545 ## - Titre de section
page p.5-29
Titre section Les aspirations professionnelles des adolescents
Auteur section Noureddine Sassi
545 ## - Titre de section
Titre section التطلعات المهنية للمراهقين
page p.30-31
545 ## - Titre de section
Titre section Les représentations que se font les deux partenaires scolaires de la situation de classe à propos des examens
page p.33-78
Auteur section Ahmed Chabchoub
mot clé section ENSEIGNEMENT . EXAMENS . EVALUATION
545 ## - Titre de section
Titre section Signification de la réforme du système éducatif tunisien : "l'Ecole de Base"
page p.79-108
Auteur section Mokhtar Ayachi
545 ## - Titre de section
page p.110-111
Auteur section دلالة اصلاح النظام التربوي التونسي المدرسة الأساسية
545 ## - Titre de section
Titre section La planification, l'offre et l'évaluation : les trois repères de la qualité de l'enseignement
page p.113-122
Auteur section Louis Marmoz
545 ## - Titre de section
Titre section A propos du niveau : échos d'un corps d'enseignants
page p.123-128
Auteur section Louis Marmoz
mot clé section ENSEIGNEMENT . NIVEAU SCOLAIRE
545 ## - Titre de section
Titre section Intérêts et difficultés des comparaisons dans les enquêtes internationales. L'exemple de l'I.E.A.
page p.129-137
Auteur section F. Bacher
-- D. Bonora
545 ## - Titre de section
Titre section Note de lecture
page p.139-142
545 ## - Titre de section
Titre section المؤسسة التربوية و النظام التأديبي في علاقتهما مع محيط اجتماعي متغير
page p.5-16
Auteur section رياض الزغل
mot clé section ECOLE . SYSTEME DISCIPLINAIRE
545 ## - Titre de section
Titre section التربية الاسلامية و التطور
page p.17-71
Auteur section محي الدين عزوز
545 ## - Titre de section
Titre section العلوم و التعليم عند ابن حزم الأندلسي
page p.73-101
Auteur section مقداد منسية
610 ## - sujets
sujet Sciences de l'Education
610 ## - sujets
sujet ENSEIGNEMENT . TUNISIE
801 ## - source de catalogage
pays TN
agence de catalogage BIB.CEC
date de la transaction 20260709
règles de catalogage utilisées UNIMARC
Holdings
Propriétaire Dépositaire Localisation Cote date d'inventaire Numéro d'inventaire Exclu du prêt
Bibliothèque Centre d'Etudes de Carthage Bibliothèque Centre d'Etudes de Carthage Magasin PER 09/07/2026 4693 exclu de prêt

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