000			01532 a2200241 4500
001			32724
005			20251118153719.0
011			_a0007-4403
090			_a32724
100			_a20150504 frey50
101			_afre
200			_aBulletin de psychologie, n°553, janvier-février 2018 _bPERI
210			_aParis _cBulletin de psychologie _d2018
215			_app.483-560
225			_aBulletin de psychologie _v553
345			_a1
545			_hp.483-503 _fBuschini Fabrice _fCristea Mioara _iLa délimitation des groupes dans l'étude des représentations sociales : une comparaison méthodologique sur la représentation de Facebook _nFACEBOOK . REPRESENTATION SOCIALE
545			_hp.505-518 _fHille Frédérique _iInvestiguer le passé : la matière historique comme ressource dans l'étude de la pensée sociale. Le cas de la bande de jeunes dans la presse écrite _nJEUNE . BANDE . MASS MEDIA . PENSEE SOCIALE
545			_hp.519-532 _fPeiffer Christine-France _fNeau Françoise _iTravail intensif... et créativité ? Approche clinique et projective d'élèves en classe préparatoire et en grande école _nTRAVAIL . ACHARNEMENT
545			_hp.533-544 _fTrichet Yohan _iUne psychose ordinaire lucide. Le cas de Léa _nPSYCHOSE
545			_hp.545-552 _fMasson Céline _fPerret Anne _iDispositif psycho-artistique (médiation par l'artiste). Présentation d'un dispositif d'ateliers artistiques mis en place dans une institution de soin pour adolescents _nPSYCHANALYSE / ART
610			_aPSYCHOLOGIE
801			_aTN _bBIB.CEC _c20180122 _gUNIMARC