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| 110 | _aah|z|||||z| | ||
| 200 |
_aPerspectives de l'éducation, n°2, 1970 _bPERI _eL'Ecole et la vie |
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| 210 |
_aParis _cUNESCO _d1970 |
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| 345 | _a91 | ||
| 545 |
_hp.9-13 _fDragutin P. Frankovic _iL'école en tant qu'institution sociale |
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| 545 |
_fJean-Claude Pauvert _hp.15-21 _iL'éducation télévisuelle de la Côte-d'Ivoire |
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| 545 |
_fJ. K. Barah _hp.22-27 _iRapprocher l'école de la collectivité |
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| 545 |
_fFrank W. Jessup _hp.29-34 _iPréparation à l'éducation permanente |
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| 545 |
_fA. M. Arseniev _hp.35-41 _iTransformations dans l'enseignement général |
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| 545 |
_hp.43-49 _fRobert J. Schaefer _iLa formation des enseignants aux Etats-Unis d'Amérique |
||
| 545 |
_hp.52-72 _iPoints de vue et perspectives |
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| 710 |
_311865674 _aUnesco _4070 _917081 |
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| 801 | 0 |
_c20170919 _aTN _bBIB.CEC _gUNIMARC |
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