000			02024 a2200385 4500
001			31208
005			20251118153639.0
090			_a31208
100			_a20130701d1974 m y0frey50 ba
101	0		_afre _aeng
105			_a||||z 00|||
200			_aCarnets de l'enfance _ijuin 1968, n°8 _bPERI _eLes jeunes du tiers monde - Vers une politique de l'enfance et de la jeunesse _zAssignment children
210			_d1968 _aParis _cFISE / UNICEF
215			_a166p.
345			_a91
461		0	_034482923 _tLes Carnets de l'enfance _x0576-7989
545			_hp.15-92 _nPRINCIPES DIRECTEURS POUR L'ACTION - QUELQUES SUGGESTIONS SOME GUIDE-LINES FOR ACTION
545			_fGeorges Sicault _hp.17-24 _iLes jeunes et le développment
545			_hp.25-39 _iVocational preparation and employement of out-of-school youth in developping countries
545			_fJames R. Scheffield _hp.40-47 _iSchool in not enough : perspectives on the role of education for rural development
545			_fPeter Hodge _hp.48-63 _iCommunity development and young people in the developing countries
545			_fMichael U.R. von Schenck _hp.64-71 _iYouth's role in development
545			_fGermaine Tillion _hp.72-81 _iLa condition des femmes entre le passsé et l'avenir
545			_fAndré Decouflé _hp.82-92 _iPlanification et politique de l'enfance et de la jeunesse
545			_hp.91-166 _nQUELQES EXPERIENCES - SOME EXAMPLES
545			_fMaurice Méker _hp.93-109 _iLes jeunes dans le programme tunisien de développement rural intégré
545			_fElisabeth Dussauze-Ingrand _hp.110-116 _iUne expérience d'action intégré au Niger en zone rurale
545			_fPaul Willot _hp.117-134 _iLa jeunesse rwandaise et le développement
545			_fJef Rens _hp.135-148 _iLe programme andin
545			_fJacques Christol _hp.149-166 _iLes jeunes ruraux en dehors de l'école
610			_aSOCIOLOGIE. JEUNESSE
610			_aSOCIOLOGIE DE DEVELOPPEMENT
610			_aSOCIOLOGIE. FEMME
801		0	_c20170716 _aTN _bBIB.CEC _gUNIMARC