| 000 | 01557 a2200337 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 28287 | ||
| 005 | 20251118153518.0 | ||
| 090 | _a28287 | ||
| 100 | _a20160606d u||y0frey5050 ba | ||
| 101 | _afre | ||
| 200 |
_aQuelle littérature enseigner ? _bLIVR _eLa revue de la S.B.P.F _gJean-Louis DUFAY _v149/150 |
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| 210 |
_aBruxelles _cSociété belge des professeurs de français _dFévrier 1996 |
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| 215 | _a96 p. | ||
| 225 | _aFrançais 2000 | ||
| 345 | _a95 | ||
| 545 |
_fMichèle MONBALLIN _hp.6-10 _iCorpus littéraire en fin de secondaire |
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| 545 |
_fVincent JOUVE _hp.11-14 _iPour une spécificité du corpus littéraire |
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| 545 |
_fGeorges LEGROS _hp.15-21 _iAu delà des oeuvres, la littérature ? |
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| 545 |
_fJacques LEFEBVRE _hp.22-26 _iLettre ouverte à Clio |
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| 545 |
_fAnne-Marie HUBAT-BLANC _hp.27-34 _iQue veut-on faire de la littérature en classe ? |
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| 545 |
_fJean-Louis DUFAYS _hp.35-42 _iUne question de dosage |
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| 545 |
_fRobert MASSART _hp.43-50 _iQuel enseignement littéraire à l'école normale ? |
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| 545 |
_fAnne-Marie BECKERS _hp.51-53 _iPlaisir de lire et culture littéraire |
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| 545 |
_fAnne-Marie BECKERS _hp.54-75 _iLes Incontournables |
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| 545 |
_fBruno PEETERS _hp.76-83 _iLa science-fiction d'expression française |
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| 545 |
_fLouis DAUBIER _hp.84-87 _iAnalyse d'un poème de Valéry |
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| 545 |
_fJean LHASSA _hp.89-91 _iLe jeu . Une nouvelle de Jean lhassa |
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| 610 | _aENSEIGNEMENT . LITTERATURE | ||
| 702 |
_4571 _aDUFAYS _bJean-Louis _96528 |
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| 801 |
_aTN _bBIB.CEC _c20160606 _gUNIMARC |
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